Leitideen pädagogischen Handelns am Beispiel kultureller und ästhetischer Bildung

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Dozenten

Beschreibung

Dieses Seminar thematisiert pädagogische Leitideen und Rahmenbedingungen pädagogischen Handelns innerhalb von Konzepten Ästhetischer und Kultureller Bildung. Welche pädagogischen Grundannahmen lassen sich in einzelnen Theorien und Praxiskonzepten Ästhetischer Bildung ausmachen? Dabei wird der Bereich zwischen künstlerischem und pädagogischem Handeln betreten und nach den damit verbundenen Abgrenzungen und Verstrickungen gefragt.
Von den Studierenden wird erwartet, sich vor den Blockterminen intensiv mit der ausgegebenen Literatur auseinanderzusetzen.

Weitere Angaben

Ort: 41/215
Zeiten: Termine am Freitag, 06.04.2018, Freitag, 04.05.2018 16:00 - 18:00, Samstag, 05.05.2018 10:00 - 18:00, Freitag, 08.06.2018 16:00 - 18:00, Samstag, 09.06.2018 10:00 - 18:00
Erster Termin: Freitag, 06.04.2018 16:00 - 18:00, Ort: 41/215
Veranstaltungsart: Blockseminar (Offizielle Lehrveranstaltungen)

Studienbereiche

• Veranstaltungen > Für die Studierenden des Bachelor Bildung, Erziehung und Unterricht > Kerncurriculum Lehrerbildung (KCL BEU) [alt] > Pflichtmodule im KCL-BEU > Grundfragen der Erziehungswissenschaft > Komponente 2 (WPK)
• Veranstaltungen > Erziehungswissenschaft > Bachelor-Studiengang (ab SoSe 2018) > Fachliche Vertiefung
• Veranstaltungen > Europäische Studien > Bachelor-Studiengang > Nebenfach Erziehungswissenschaft (PO 2009/2010) > Modul Erziehung und Bildung > Geschichte der Erziehung und Bildung
• Veranstaltungen > Erziehungswissenschaft > Bachelor-Studiengang (ab SoSe 2018) > Hauptmodule > Pädagogisches Handeln > Rahmenbedingungen und Leitideen pädagogischen Handelns
• Veranstaltungen > Für die Studierenden im Zwei-Fächer-Bachelor-Studiengang > Kerncurriculum Lehrerbildung (KCL 2FB) [alt] > Grundfragen der Erziehungswissenschaft > Komponente 2 (WPK)
• Veranstaltungen > Erziehungswissenschaft > Bachelor-Studiengang (ab SoSe 2018) > Profilbereich > Erziehungs-, Bildungs- und Sozialisationstheorien