Universität Osnabrück

Institut für Erziehungswissenschaft


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Veranstaltungsdetails

Spannungsfelder und Antinomien pädagogischen Handelns

3.1053

Dozenten

Beschreibung

Ausgangspunkt des Seminars ist die Überlegung, dass pädagogisches Handeln strukturell von Spannungsfeldern und Antinomien figuriert und durchdrungen ist, beispielsweise in Form der Gegenpole „Nähe“ und „Distanz“, welche die Beziehung des pädagogisch Handelnden zum Educanden konturieren. So ist jede und jeder pädagogisch Handelnde gefordert, einerseits eine vertrauensvolle und nahe Beziehung zum Educanden zu gestalten und andererseits ein angemessenes Maß professioneller Distanz zu wahren, um etwa dem Schützling Raum zu geben zur selbsttätigen Entfaltung und um eigene emotionale Verstrickungen zu vermeiden.
Nach einer thematischen Einführung rekonstruieren und diskutieren wir im ersten Schritt unter Zuhilfenahme theoretischer Ansätze, unter anderem den strukturtheoretischen Überlegungen Werner Helspers, einige der zentralen Antinomien pädagogischen Handelns. Im zweiten Schritt konkretisieren wir diese Spannungsfelder an Beispielen pädagogischen Handelns und nutzen unsere Erkenntnisse zur Reflexion eigener pädagogischer Erfahrungen.
Den Studiennachweis (2 LP) erbringen Sie durch die Teilnahme an allen Blöcken des Seminars, der intensiven Vorbereitung der Seminartexte und einer mindestens 2-seitigen Reflexion der Spannungsfelder und Antinomien, die in einer von Ihnen erlebten pädagogischen Situation virulent waren. Einen Leistungsnachweis können Sie darüber hinaus über ein (Gruppen-)Referat mit schriftlicher Ausarbeitung oder eine Hausarbeit erbringen. Der Umfang Ihrer Leistung ergibt sich hierbei aus der Anzahl der zu erwerbenden Leistungspunkte.
Die Seminarliteratur wird Ihnen im StudIP-Ordner der Veranstaltung zur Verfügung gestellt.

Weitere Angaben

Ort: 41/B12: Freitag, 05.05.2017, Freitag, 23.06.2017 16:00 - 18:00, Samstag, 24.06.2017 10:00 - 18:00, 15/113: Freitag, 16.06.2017 16:00 - 18:00, Samstag, 17.06.2017 10:00 - 18:00
Zeiten: Termine am Freitag, 05.05.2017, Freitag, 16.06.2017 16:00 - 18:00, Samstag, 17.06.2017 10:00 - 18:00, Freitag, 23.06.2017 16:00 - 18:00, Samstag, 24.06.2017 10:00 - 18:00, Ort: 41/B12, 15/113
Erster Termin: Freitag, 05.05.2017 16:00 - 18:00, Ort: 41/B12
Veranstaltungsart: Seminar (Offizielle Lehrveranstaltungen)

Studienbereiche

  • Veranstaltungen > Für die Studierenden des Bachelor Bildung, Erziehung und Unterricht > Kerncurriculum Lehrerbildung (KCL BEU) [alt] > Pflichtmodule im KCL-BEU > Grundfragen der Erziehungswissenschaft > Komponente 2 (WPK)
  • Veranstaltungen > Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Gymnasien > Kerncurriculum Lehrerbildung KCL Med Gy [alt] > Wahlpflichtbereich > Vertiefungsmodul > Komponente 1 (WPK 1)
  • Veranstaltungen > Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Gymnasien > Kerncurriculum Lehrerbildung KCL Med Gy [alt] > Wahlpflichtbereich > Vertiefungsmodul > Komponente 2 (WPK 2)
  • Veranstaltungen > Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Grundschulen > Kerncurriculum Lehrerbildung KCL-MEd G [alt] > Wahlpflichtbereich > Vertiefungsmodul > Komponente 1 (WPK 1)
  • Veranstaltungen > Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Grundschulen > Kerncurriculum Lehrerbildung KCL-MEd G [alt] > Wahlpflichtbereich > Vertiefungsmodul > Komponente 2 (WPK 2)
  • Veranstaltungen > Für die Studierenden des Bachelor Bildung, Erziehung und Unterricht > Kerncurriculum Lehrerbildung (KCL BEU) [alt] > Wahlpflichtmodule im KCL-BEU > Vertiefungsmodul > Komponente 1 (WPK 1)
  • Veranstaltungen > Für die Studierenden des Bachelor Bildung, Erziehung und Unterricht > Kerncurriculum Lehrerbildung (KCL BEU) [alt] > Wahlpflichtmodule im KCL-BEU > Vertiefungsmodul > Komponente 2 (WPK 2)
  • Veranstaltungen > Für die Studierenden im Zwei-Fächer-Bachelor-Studiengang > Kerncurriculum Lehrerbildung (KCL 2FB) [alt] > Grundfragen der Erziehungswissenschaft > Komponente 2 (WPK)
  • Veranstaltungen > Erziehungswissenschaft > Allgemeine Pädagogik
  • Veranstaltungen > Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Haupt- und Realschulen > Kerncurriculum Lehrerbildung KCL-MEd HR [alt] > Wahlpflichtbereich > Vertiefungsmodul > Komponente 1 (WPK 1)
  • Veranstaltungen > Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Haupt- und Realschulen > Kerncurriculum Lehrerbildung KCL-MEd HR [alt] > Wahlpflichtbereich > Vertiefungsmodul > Komponente 2 (WPK 2)