Bildungsungleichheiten in Theorie und Praxis // Durchlässigkeit und Übergänge in der beruflichen und akademischen Bildung

PÄD-BWP-M2 + QM WP5: M2.2.4 - QM WP5

3.1730

Dozenten

Beschreibung

Lernziele:
Die Studierenden
• verfügen über unterschiedliche Ansätze zur Erklärung von sozialer Ungleichheit
• entwickeln Kompetenzen zur Analyse von Differenzierungs-, Pluralisierungs-, Individualisierungs- und Ungleichheitstendenzen in modernen Gesellschaften
• kennen die Diskussion um soziale Ungleichheit und Bildung und sind sich der Rolle des Berufsbildungssystems bei der Allokation zu sozialen Positionen auch unter Berücksichtigung der Durchlässigkeit zwischen Bildungsgängen bewusst
• kennen grundlegende Konzepte, Ziele und Arbeitsschwerpunkte der Berufs- und Wirtschaftspädagogik im Bereich der Benachteiligtenförderung
• verfügen über Modelle zu Ursachen, die sich nachteilig auf die Ausbildungsverläufe der Jugendlichen auswirken (z.B. Marktbenachteiligung, soziale Benachteiligung, Lernbeeinträchtigung, Migrationshintergrund)

Weitere Angaben

Ort: 93/E15: Do. 10:00 - 12:00 (12x), 01/E01: Freitag, 07.07.2017 14:00 - 18:00
Zeiten: Do. 10:00 - 12:00 (wöchentlich), Ort: 93/E15, Termine am Freitag, 07.07.2017 14:00 - 18:00, Ort: 01/E01
Erster Termin: Donnerstag, 06.04.2017 10:00 - 12:00, Ort: 93/E15
Veranstaltungsart: Seminar (Offizielle Lehrveranstaltungen)

Studienbereiche

• Veranstaltungen > Erziehungswissenschaft > Berufs- und Wirtschaftspädagogik > Master of Education > Gesundheitswissenschaften/Kosmetologie/Pflegewissenschaft
• Veranstaltungen > Erziehungswissenschaft > Berufs- und Wirtschaftspädagogik > Master of Education > Elektro-/Metalltechnik (Quermaster)
• Veranstaltungen > Erziehungswissenschaft > Berufs- und Wirtschaftspädagogik > Master of Education > Elektro-/Metalltechnik (kooperativ)